Drei Zeitstunden in der Woche haben Schüler:innen im Rahmen der „Schule der Zukunft“ ihr „Freiday-Projekt“ an unserer Schule. Doch was ist eigentlich ein Freiday und was für ein Sandwich produzieren Schüler:innen? Am FREI DAY beschäftigen sich Kinder und Jugendliche mit aktuellen gesellschaftlichen und ökologischen Herausforderungen, die sich an den Global Goals **(SDGs) **der Vereinten Nationen …
Um was geht es? In DaZ-Klassen lernen Schüler:innen mit Migrationshintergrund (derzeit viele aus der Ukraune) mit speziell ausgebildeten DaZ-Lehrkräften finanziert vom Land die deutsche Sprache aufgeteilt in verschiedene Sprachniveaus bis zu 15 Unterrichts-Stunden in der Woche. Dabei sind die Schüler:innen mit Fluchthintergrund Klassen für den Regelunterricht fest zugeordnet für eine gelingende Integration. Dieses Modell bewährt …
Bildungsforscher warnen vor Kürzungen bei der Sprachförderung, doch die CDU stellt im Landtag Rlp den Antrag die (Fremd-) Sprachförderung in der Grundschule komplett einzustellen. Offenbar will die CDU damit das von ihnen ebenso beantragte verpflichtende (!) Mittagessen und die Schulzeitverlängerung bis 14:00 finanzieren. Ahnungslos und planlos ist dasVorgehen der CDU nachzulesen in derDrucksache 18/13972 vom …
Das hat die CDU nach der Wahl 2026 vor: Die Zerschlagung der so erfolgreichen freiwilligen Ganztagsschule weil das erfolgreiche Modell für RLP vor 25 Jahren von der SPD eingeführt wurde? Zwang zum Mittagessen für jedes Grundschulkind zwischen 13:00 und 14:00 inklusive Lernzeit? Ich begleite seit über 20 Jahren immer wieder im Rahmen von GTS das …
Seit diesem Schuljahr begleite ich wöchentlich mit Unterstützung der Koska-Stiftung und deren Vito-Bus die AG Technik an die Hochschule Trier, wo jetzt im Beisein von Bildungsminister Sven Teuber und vieler Gäste der Mint-Raum eröffnet wurde. (Foto: Hochschule Trier) https://www.hochschule-trier.de/hochschule/aktuelles/news-und-pressemitteilungen/news-detail/noch-mehr-mint-bildung-fuer-die-region-trier-hochschule-trier-eroeffnet-ausserschulischen-lernort
Die Diskussion ist entbrannt und meine Antwort durch Erfahrung ist eindeutig: Ja. Schüler:innen lernen auch ohne Druck durch Noten. Wie das geht erläutert die KI gefragt sehr gut. Hier die Antwort: Gute Frage – und die kurze Antwort ist: durch Motivation statt Druck. Ohne Noten funktioniert Lernen, wenn andere Anreize sauber aufgebaut sind. Die wichtigsten …
Johannes Schölch-Mundorf ist eine öffentliche Person in Trier, die sich politisch und gesellschaftlich engagiert. Er ist als Pädagoge und Diplom-Sozialarbeiter tätig und setzt sich für soziale, ökologische und demokratische Anliegen ein. Wichtige Informationen:• Beruf und Hintergrund: Er ist studierter Pädagoge und Diplom-Sozialarbeiter.• Politisches Engagement: Schölch-Mundorf ist in der Lokalpolitik aktiv, insbesondere in Trier-West/Pallien. Er war früher Vorsitzender des …
Wenn ein bekanntes und zumal solch trauriges Stück gespielt wird, dann geht man entweder rein, weil man Schauspieler kennt oder gespannt ist auf die Inszenierung. Es lohnt sich absolut! Nach zehn Minuten rollten bei mir bereits die Tränen bei dem wunderbaren mutmachenden Gesang. Es hatte mich erwischt! Ich habe selten solch eine runde und ausgezeichnete …
Mit Spannung erwartete ich die Publikation meines alten Mitstreiters Dr. Simon Stratmann und fand darin auch spannende Thesen von Christine Streichert-Clivot (Bildungsministerin Saarland) #Demokratie in Schulen. Bei uns in #Rlp sind Schüler:innen per Gesetz nur mit zwei Stimmen in der Gesamtkonferenz eingebunden. Ebenso die Eltern. Wir haben erfolgreiche Projektschulen #schulederzukunft und den #freiday eingeführt. Doch …