https://www.arte.tv/de/videos/127323-005-A/agree-to-disagree Agree to Disagree! Setzen, Sechs! Braucht Schule Druck?
Drei Zeitstunden in der Woche haben Schüler:innen im Rahmen der „Schule der Zukunft“ ihr „Freiday-Projekt“ an unserer Schule. Doch was ist eigentlich ein Freiday und was für ein Sandwich produzieren Schüler:innen? Am FREI DAY beschäftigen sich Kinder und Jugendliche mit aktuellen gesellschaftlichen und ökologischen Herausforderungen, die sich an den Global Goals **(SDGs) **der Vereinten Nationen …
Um was geht es? In DaZ-Klassen lernen Schüler:innen mit Migrationshintergrund (derzeit viele aus der Ukraune) mit speziell ausgebildeten DaZ-Lehrkräften finanziert vom Land die deutsche Sprache aufgeteilt in verschiedene Sprachniveaus bis zu 15 Unterrichts-Stunden in der Woche. Dabei sind die Schüler:innen mit Fluchthintergrund Klassen für den Regelunterricht fest zugeordnet für eine gelingende Integration. Dieses Modell bewährt …
Seit diesem Schuljahr begleite ich wöchentlich mit Unterstützung der Koska-Stiftung und deren Vito-Bus die AG Technik an die Hochschule Trier, wo jetzt im Beisein von Bildungsminister Sven Teuber und vieler Gäste der Mint-Raum eröffnet wurde. (Foto: Hochschule Trier) https://www.hochschule-trier.de/hochschule/aktuelles/news-und-pressemitteilungen/news-detail/noch-mehr-mint-bildung-fuer-die-region-trier-hochschule-trier-eroeffnet-ausserschulischen-lernort
Die Diskussion ist entbrannt und meine Antwort durch Erfahrung ist eindeutig: Ja. Schüler:innen lernen auch ohne Druck durch Noten. Wie das geht erläutert die KI gefragt sehr gut. Hier die Antwort: Gute Frage – und die kurze Antwort ist: durch Motivation statt Druck. Ohne Noten funktioniert Lernen, wenn andere Anreize sauber aufgebaut sind. Die wichtigsten …
Mit Spannung erwartete ich die Publikation meines alten Mitstreiters Dr. Simon Stratmann und fand darin auch spannende Thesen von Christine Streichert-Clivot (Bildungsministerin Saarland) #Demokratie in Schulen. Bei uns in #Rlp sind Schüler:innen per Gesetz nur mit zwei Stimmen in der Gesamtkonferenz eingebunden. Ebenso die Eltern. Wir haben erfolgreiche Projektschulen #schulederzukunft und den #freiday eingeführt. Doch …
Die Schüler:innen der „AG Reporter“ aus der Ganztagsschule der Kurfürst-Balduin-Realschule Plus Trier-West befragten ihre Schulleiter im Schuljahr 2023/2024. Die ausgezeichneten Ergebnisse gibt es ungeschnitten hier zu sehen: Interview mit Eugen Langhttps://youtu.be/reiV4e7K-io Interview mit Michael Marxhttps://youtu.be/DYv5uolioyA